IBREA
INTERVENCIÓN BREVE Y ADICCIONES
Investigación aplicada para la intervención en salud y conductas adictivas
¿QUIÉNES SOMOS?
IBREA es un grupo de investigación de la Universidad Miguel Hernández de Elche integrado en la Unidad de Conductas Adictivas e Intervención Breve (UCAB) del Centro de Psicología Aplicada. El objetivo principal de IBREA es generar y transferir conocimiento científico de calidad para mejorar la evaluación y la intervención en adicciones y otras conductas de riesgo.
Líneas de investigación
Adicciones
Estudio de conductas adictivas y sus factores asociados.
Intervenciones breves
Desarrollo y evaluación de intervenciones breves y preventivas basadas en evidencia.
Evaluación
Mejora de los procedimientos y herramientas de evaluación en salud y adicciones.
Conductas de riesgo
Análisis de factores de riesgo, protección y consecuencias.
Salud y actividad física
Investigación sobre actividad física, salud y bienestar.
Detección Precoz
Instrumentos y modelos predictivos para la identificación temprana.
Equipo

Dr. José Luis Carballo Crespo
Catedrático de Universidad
Universidad Miguel Hernández
Coordinador de IBREA

Dra. Ainhoa Coloma Carmona
Profesora Permanente Laboral
Universidad Miguel Hernández
Investigadora en IBREA

Dra. Antonia Pelegrín Muñoz
Profesora Permanente Laboral
Universidad Miguel Hernández
Investigadora en IBREA


María Negrete Aracil
Personal investigador
Universidad Miguel Hernández
Investigadora en IBREA
Proyectos destacados
Análisis de componentes activos en una intervención breve online para promover el cambio en adultos jóvenes con conductas de juego e inversión patológicas
Dirección General de Ordenación del Juego
Intención de cambio y búsqueda de tratamiento en jugadores e inversores patológicos: un estudio experimental en adultos jóvenes.
Dirección General de Ordenación del Juego
PREVENALC: Prevención del abuso de alcohol en el contexto Educativo
Agencia Estatal de Investigación
Nuestros objetivos
Intervenir
Desarrollar y adaptar programas de intervención para reducir
conductas adictivas y promover hábitos saludables.
Evaluar
Analizar la eficacia, efectividad y eficiencia de las
intervenciones para la recuperación y prevención.
Medir
Diseñar herramientas de evaluación fiables y con evidencias
de validez.
Formar
Formar a profesionales en evaluación e intervención en conductas
adictivas y otras conductas de riesgo.
Predecir
Desarrollar modelos predictivos para la identificación temprana
y la prevención de problemas más graves.